Formation RH Le Havre : Construire une Gestion des Emplois et des Parcours Professionnels (GEPP) efficace pour vos collaborateurs
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Formation RH Le Havre : Construire une Gestion des Emplois et des Parcours Professionnels (GEPP) efficace pour vos collaborateurs

    • Définir la GEPP et son cadre juridique et clarifier les enjeux d’une démarche GEPP.
    • Articuler la gestion des compétences à la stratégie de l’entreprise.
    • Cadrer sa démarche GEPP.
    • Réaliser l'état des lieux de l'existant.
    • Anticiper l'avenir et planifier les ressources.
    • Communiquer sur la démarche et impliquer les acteurs.
    • Articuler les outils de la gestion des compétences avec la gestion des parcours professionnels.
    • S'assurer des conditions pour une mise en place réussie.

    Formadexp s'engage à étudier les besoins spécifiques des stagiaires en situation de handicap.

    track_changes
    Objectifs
    • Réaliser un état des lieux exploitable des emplois et des compétences de son entreprise.
    • Organiser chaque outil de la GPEC / GEPP : fiche de poste, cartographie des compétences...
    • Anticiper et accompagner l'évolution des besoins en compétences au sein de son organisation.
    person
    Public concerné

    Membres des services du personnel et des Ressources Humaines, Dirigeants de PME. Les participants et participantes sont sélectionnés par l’entreprise au regard de ce programme. Toute personne qui s’inscrit dans un projet d’évolution défini par l’entreprise et en lien avec la thématique.

    task_alt
    Prérequis

    Connaître les axes stratégiques de développement des compétences de sa structure.

    Pour une réalisation en distanciel, les adresses mails professionnelles des stagiaires seront nécessaires.

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    Programme

    Programme de la Formation

    Journée 1 – 07 heures

    Matin
    • Définir la GEPP et son cadre juridique et clarifier les enjeux d’une démarche GEPP :
      • Cerner les objectifs principaux de la GEPP.
      • Située la GEPP dans le processus de management RH de l’entreprise : stratégie, métiers, compétences et management RH.
      • Les enjeux pour les différents acteurs, les bénéfices pour l'entreprise.
      • Le cadre légal depuis la loi de cohésion sociale.
      • De la GPEC vers la GEPP : définition de la démarche GEPP.
    • Articuler la gestion des compétences à la stratégie de l’entreprise :
      • Anticiper l’évolution des environnements (externe et interne) de l’entreprise.
      • Évaluer les conséquences de ces évolutions sur les emplois et les compétences.
      • Distinguer les bénéfices de la démarche GEPP pour chacun des acteurs de l’entreprise.
      • Identifier les appuis financiers externes.
    Après-midi
    • Cadrer sa démarche GEPP :
      • Le processus GEPP : les étapes de la démarche.
      • Définir les objectifs visés et constituer un groupe projet.
      • Identifier les axes stratégiques de l'entreprise avec la matrice SWOT.
    • Réaliser l'état des lieux de l'existant :
      • Réaliser un diagnostic de l’existant en matière de compétences : outils, processus et management RH.
      • Partager un vocabulaire commun avec les acteurs internes : poste de travail, fonctions, métiers, emploi-type…
      • Identifier les outils de la GPEC et leur finalité respective : descriptif de poste / de fonction, référentiels métiers/emplois/activités, cartographies, organigrammes…
      • Définir le référentiel emplois en fonction du contexte de l’entreprise : emploi, emploi-type, emploi en tension, …
      • Définir les niveaux de compétences et évaluer les compétences.

    Journée 2 – 07 heures

    Matin
    • Anticiper l'avenir et planifier les ressources :
      • Identifier les facteurs et types d’évolutions ayant un impact sur les emplois et les compétences.
      • Catégoriser les emplois en fonction du risque identifié (grille de criticité).
      • Planifier les ressources nécessaires à l'aide du "Strategic Workforce Planning".
      • Élaborer des plans d’actions visant à réduire les écarts entre les besoins actuels et ressources futures.
    • Communiquer sur la démarche et impliquer les acteurs :
      • Les leviers de communication pour chaque acteur : RH, managers et salariés, direction, IRP.
      • Élaborer un plan de communication interne.
    Après-midi
    • Articuler les outils de la gestion des compétences avec la gestion des parcours professionnels :
      • Identifier les différents entretiens soutenant l’évolution de carrière et la mobilité.
      • Analyser le processus des entretiens professionnels et renforcer leur rôle dans la gestion des parcours professionnels.
      • Recenser les besoins en formation et formaliser le plan de développement des compétences.
    • S'assurer des conditions pour une mise en place réussie :
      • Impliquer le management dans la démarche.
      • Prévoir les moyens et processus d'accompagnement.
      • Anticiper les dysfonctionnements.
      • Communiquer et faire adhérer.

    Expert sélectionné par Formadexp pour ses compétences techniques et son expertise sur la thématique et en matière de pédagogie.

    schedule Durée : 2 jours soit 14 heures
    euro Intra : Nous contacter
    euro Inter : 940 € HT par stagiaire
    group Public : Membres des services du personnel et des Ressources Humaines, Dirigeants de PME
    Besoin d'un renseignement ?
    get_app Télécharger le programme
    accessible Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Contacter notre référent handicap au 02 34 88 20 61
    Points forts
    • Construction d'outils ou travail sur les outils existants.
    • Apports méthodologiques.
    • Réflexions collectives et partages d'expériences.
    Moyens pédagogiques
    • Prise en main d'un lexique sur les principales définitions et des notions de la GPEC / GEPP.
    • Construction d’outils ou travail sur les outils existants : fiche de fonction, carte des métiers, tableau de recensement des effectifs, grille de positionnement des compétences, guide d'entretien de compétence.
    • Formation en présentiel de 2 jours en discontinu.
    • Réalisation possible en distanciel

    MODALITÉS DE SUIVI ET D'ÉVALUATION

    • Auto-positionnement.
    • Évaluation à chaud de la formation.
    • Feuille d’émargement par demi-journée.
    • Délivrance d’un certificat de réalisation nominatif.
    • Quizz au cours de la formation.
    Lieu de la formation

    FORMADEXP ou autre lieu

    De 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h00

    Appréciation des résultats

    "Je recommande cette formation pour l'implication, le professionnalisme de la formatrice et la richesse des échanges entre les participants"

    "Formation dynamique, supports clairs"

    "Très bon contenu"

    "Formation très terrain avec outils et mise en pratique, échanges fluides"

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